枚举法的核心思想是( )。
考点:枚举法定义(A1)。
(A1)考点:枚举法定义——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举法定义的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举法设计时最关键的三个问题是( )。
考点:枚举三要素(A2)。
(A2)考点:枚举三要素——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举三要素的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
在 中找出所有能被 整除的数,枚举写法是( )。
考点:单重循环枚举(A3)。
(A3)考点:单重循环枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查单重循环枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举所有有序数对 ,,循环写法是( )。
考点:双重循环枚举(A4)。
(A4)考点:双重循环枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查双重循环枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
双重循环枚举 ,时间复杂度是( )。
考点:枚举复杂度意识(A5)。
(A5)考点:枚举复杂度意识——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举复杂度意识的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
求 ,枚举累加 与公式 ,说法正确的是( )。
考点:枚举 vs 数学公式(A6)。
(A6)考点:枚举 vs 数学公式——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举 vs 数学公式的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举 的所有整数(含两端),循环条件是( )。
考点:枚举边界确定(A7)。
(A7)考点:枚举边界确定——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举边界确定的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举顺序(从大到小 vs 从小到大)影响的是( )。
考点:枚举顺序影响(A8)。
(A8)考点:枚举顺序影响——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举顺序影响的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
用数学推导得到候选答案后,用枚举验证的正确做法是( )。
考点:枚举验证答案(A9)。
(A9)考点:枚举验证答案——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举验证答案的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举法最适合的场景是( )。
考点:枚举适用场景(A10)。
(A10)考点:枚举适用场景——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举适用场景的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
在 中找出最大的能同时被 和 整除的数,从大到小枚举第一个满足条件的即是,这个数是( )。
考点:枚举找特定数(B1)。
(B1)考点:枚举找特定数——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举找特定数的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
数组 中有多少对 满足 且 ( )。
考点:数对枚举(B2)。
(B2)考点:数对枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查数对枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举集合 的所有子集,用二进制 共( )个状态。
考点:子集枚举二进制(B3)。
(B3)考点:子集枚举二进制——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查子集枚举二进制的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
next_permutation(arr, arr+n) 的功能是( )。
考点:排列枚举 next_permutation(B4)。
(B4)考点:排列枚举 next_permutation——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查排列枚举 next_permutation的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举 的所有因数,高效写法只枚举到 ,这是因为( )。
考点:因数枚举(B5)。
(B5)考点:因数枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查因数枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
判断 是否为质数,试除到 即可,因为( )。
考点:质数枚举试除(B6)。
(B6)考点:质数枚举试除——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查质数枚举试除的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
判断一个 位数 是否回文,需要比较( )次。
考点:回文数枚举(B7)。
(B7)考点:回文数枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查回文数枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
判断 是否为完全平方数,正确做法是( )。
考点:完全平方数判定(B8)。
(B8)考点:完全平方数判定——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查完全平方数判定的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
时限 秒(约 次运算),双重循环枚举 各 , 最大约能取( )。
考点:枚举范围估算(B9)。
(B9)考点:枚举范围估算——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举范围估算的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"找 中所有 使 ",枚举范围只需到( )。
考点:缩小枚举范围(B10)。
(B10)考点:缩小枚举范围——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查缩小枚举范围的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"数对 使 且 $i
e ji ≤ \sqrt{n}2(i,j)(j,i)$ 是两个不同答案。
考点:对称性减半枚举(B11)。
(B11)考点:对称性减半枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查对称性减半枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"在数组中找第一个等于 的位置",找到后可以 break——这属于( )。
考点:提前终止(B12)。
(B12)考点:提前终止——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查提前终止的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
中恰好有两位数字相同的三位数有( )个。
考点:枚举计数(B13)。
(B13)考点:枚举计数——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举计数的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举 ,求 的最大值——最优是( )。
考点:枚举最值(B14)。
(B14)考点:枚举最值——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举最值的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟法的核心思想是( )。
考点:模拟法定义(C1)。
(C1)考点:模拟法定义——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟法定义的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟题的第一步应该是( )。
考点:模拟步骤分解(C2)。
(C2)考点:模拟步骤分解——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟步骤分解的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟"发牌"过程需要的变量是( )。
考点:状态与变量(C3)。
(C3)考点:状态与变量——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查状态与变量的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟过程中"执行了多少步"通常用( )记录。
考点:模拟计数器(C4)。
(C4)考点:模拟计数器——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟计数器的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
用数组模拟"队列中的人依次离开"的过程,out[i] = true 表示( )。
考点:数组模拟过程(C5)。
(C5)考点:数组模拟过程——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查数组模拟过程的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟 个人围圈报数,用 bool out[N] 标记谁已出圈,报数时遇到 out[i] == true 的人应( )。
考点:标记数组模拟(C6)。
(C6)考点:标记数组模拟——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查标记数组模拟的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟"只剩一人"的过程,终止条件是( )。
考点:模拟终止条件(C7)。
(C7)考点:模拟终止条件——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟终止条件的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
调试模拟程序时,最有用的手段是( )。
考点:模拟中间状态(C8)。
(C8)考点:模拟中间状态——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟中间状态的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟结束后,输出的通常是( )。
考点:模拟最终输出(C9)。
(C9)考点:模拟最终输出——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟最终输出的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟程序的通用框架是( )。
考点:模拟代码框架(C10)。
(C10)考点:模拟代码框架——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟代码框架的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟程序结果与手推不一致时,首先应该( )。
考点:模拟调试方法(C11)。
(C11)考点:模拟调试方法——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟调试方法的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟法最适合的场景是( )。
考点:模拟适用场景(C12)。
(C12)考点:模拟适用场景——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟适用场景的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
约瑟夫问题: 人围圈,从 号开始报数到 的人出圈,求最后剩下的人。 时最后剩下( )号。
考点:约瑟夫问题(D1)。
(D1)考点:约瑟夫问题——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查约瑟夫问题的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
用数组模拟约瑟夫问题时,"报数到 的人出圈"对应代码是( )。
考点:约瑟夫数组模拟(D2)。
(D2)考点:约瑟夫数组模拟——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查约瑟夫数组模拟的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
约瑟夫变体: 与 交替报数、报到 的人离开(2021 年真题考法),与普通约瑟夫的区别是( )。
考点:报数方向交替(D3)。
(D3)考点:报数方向交替——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查报数方向交替的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟"从 月 日起过了 天"的日期,需要处理的核心问题是( )。
考点:日期模拟(D4)。
(D4)考点:日期模拟——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查日期模拟的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
以下年份是闰年的是( )。
考点:闰年判定(D5)。
(D5)考点:闰年判定——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查闰年判定的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
秒等于( )。
考点:时间换算(D6)。
(D6)考点:时间换算——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查时间换算的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
输出 行三角形(第 行 个 *), 时输出是( )。
考点:图形字符输出(D7)。
(D7)考点:图形字符输出——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查图形字符输出的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
按规律 ABCABCABC... 输出第 个字符, 时是( )。
考点:字符串规律模拟(D8)。
(D8)考点:字符串规律模拟——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查字符串规律模拟的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
人轮流发 张牌(编号 ),第 张牌发给第( )个人。
考点:发牌模拟(D9)。
(D9)考点:发牌模拟——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查发牌模拟的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
回合制游戏:每回合玩家 A 攻击 B(B 减 血)、然后 B 攻击 A(A 减 血)。A 初始 血、B 初始 血,谁先倒下(血 )( )。
考点:回合制模拟(D10)。
(D10)考点:回合制模拟——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查回合制模拟的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
机器人在数轴原点,依次执行指令 R L R R L(R 右移 1、L 左移 1),最终位置是( )。
考点:指令序列模拟(D11)。
(D11)考点:指令序列模拟——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查指令序列模拟的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
在 格子从 走到 ,每步只能向右或向下,模拟走法数是( )。
考点:走格子模拟(D12)。
(D12)考点:走格子模拟——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查走格子模拟的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
Josephus 问题: 人标号 , 号开始 交替报数、报到 的离开。 时最后剩下的人是( )号。(2021 年完善程序真题考法)
考点:约瑟夫真题(D13)。
(D13)考点:约瑟夫真题——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查约瑟夫真题的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
减肥训练方案(2019 年真题):周一至周四每天半小时(跑 公里耗 千卡),周五至周日每天一小时(跑 公里耗 千卡),每周最多跑 公里。最优消耗是( )千卡。
考点:模拟真题(D14)。
(D14)考点:模拟真题——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟真题的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"找 中所有 满足 ",枚举上界应设为( )。
考点:剪枝缩小范围(E1)。
(E1)考点:剪枝缩小范围——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查剪枝缩小范围的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"三个正整数 ",枚举 和 后 可以直接算出(),这将三重循环降为( )。
考点:利用约束条件(E2)。
(E2)考点:利用约束条件——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查利用约束条件的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"找 且 的对数",枚举 与枚举所有 再除以 的关系是( )。
考点:对称性利用(E3)。
(E3)考点:对称性利用——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查对称性利用的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"打表法"指的是( )。
考点:打表法(E4)。
(E4)考点:打表法——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查打表法的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"求区间 的和"朴素枚举 次,用前缀和数组加速后查询只需( )。
考点:前缀和加速枚举(E5)。
(E5)考点:前缀和加速枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查前缀和加速枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"枚举 ,查找是否存在 ",朴素线性扫 ,用标记数组(桶)加速后查找是( )。
考点:哈希加速查找(E6)。
(E6)考点:哈希加速查找——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查哈希加速查找的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
排序后枚举的典型好处是( )。
考点:排序后枚举(E7)。
(E7)考点:排序后枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查排序后枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
在有序数组中查找目标值,线性枚举 与二分查找 的关系是( )。
考点:二分替代线性枚举(E8)。
(E8)考点:二分替代线性枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查二分替代线性枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
"求 末尾有多少个零",直接算大数会溢出。数学分析后只需枚举 的幂次:。 时末尾零的个数是( )。
考点:枚举与数学结合(E9)。
(E9)考点:枚举与数学结合——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举与数学结合的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
关于枚举优化,错误的是( )。
考点:优化综合(E10)。
(E10)考点:优化综合——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查优化综合的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
个人围圈,当前第 个人报数后下一个报数的人是( )。
考点:取模循环(F1)。
(F1)考点:取模循环——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查取模循环的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
用数组模拟 人的环,下标从 到 ,"下一个"的正确计算是( )。
考点:循环数组下标(F2)。
(F2)考点:循环数组下标——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查循环数组下标的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟环形报数时"跳过已出圈的人"的正确条件是( )。
考点:环形结构模拟(F3)。
(F3)考点:环形结构模拟——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查环形结构模拟的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
用 位二进制数枚举 个元素的选/不选,第 位为 表示选中。 时二进制 表示( )。
考点:二进制状态枚举(F4)。
(F4)考点:二进制状态枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查二进制状态枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
检查第 位是否为 的位运算表达式是( )。
考点:位掩码子集(F5)。
(F5)考点:位掩码子集——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查位掩码子集的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟"电梯在楼层间移动"需要跟踪的状态变量不包括( )。
考点:多状态变量(F6)。
(F6)考点:多状态变量——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查多状态变量的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟过程中每一步"状态如何变化"称为( )。
考点:状态转移追踪(F7)。
(F7)考点:状态转移追踪——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查状态转移追踪的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
的约瑟夫()模拟过程中,第一轮出圈后的剩余人是( )(初始 )。
考点:模拟中间快照(F8)。
(F8)考点:模拟中间快照——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟中间快照的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟中如果某步操作错误需要"撤销"回到之前的状态,最简单的方法是( )。
考点:状态回退(F9)。
(F9)考点:状态回退——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查状态回退的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
关于模拟中的状态管理,错误的是( )。
考点:状态综合(F10)。
(F10)考点:状态综合——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查状态综合的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
用 三个数字(可重复)组成三位数,各位数字之和等于 的有( )个。
考点:枚举找方案(G1)。
(G1)考点:枚举找方案——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举找方案的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟约瑟夫 后最后剩下的人是 号。用公式 ()验证:
考点:枚举验证模拟结果(G2)。
(G2)考点:枚举验证模拟结果——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举验证模拟结果的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟 轮游戏,每轮从 中枚举找一个数——总操作次数是( )。
考点:模拟中嵌套枚举(G3)。
(G3)考点:模拟中嵌套枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟中嵌套枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟"报数到 的倍数时跳过",正确的条件是( )。
考点:模拟中的条件判断(G4)。
(G4)考点:模拟中的条件判断——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟中的条件判断的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举 中"既能被 整除又不能被 整除"的数,条件是( )。
考点:枚举中的数学运算(G5)。
(G5)考点:枚举中的数学运算——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举中的数学运算的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举数组 找第二大的数,正确做法是( )。
考点:枚举中的数组操作(G6)。
(G6)考点:枚举中的数组操作——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举中的数组操作的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举 中"是奇数且是 的倍数"的数的个数是( )。
考点:复合条件枚举(G7)。
(G7)考点:复合条件枚举——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查复合条件枚举的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
从 中选 个数的组合数是( )。
考点:枚举排列组合(G8)。
(G8)考点:枚举排列组合——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举排列组合的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
依次执行 push(1) push(2) pop() push(3) pop() pop(),栈中最后剩( )。
考点:模拟栈操作(G9)。
(G9)考点:模拟栈操作——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟栈操作的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
依次执行 enqueue(a) enqueue(b) dequeue() enqueue(c) dequeue(),队头是( )。
考点:模拟队列操作(G10)。
(G10)考点:模拟队列操作——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟队列操作的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
对 做冒泡排序第一轮后的数组是( )。
考点:模拟排序过程(G11)。
(G11)考点:模拟排序过程——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟排序过程的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
从 号点 DFS(邻接表按输入序),边为 ,访问序是( )。
考点:模拟搜索过程(G12)。
(G12)考点:模拟搜索过程——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟搜索过程的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
有 人坐船过河,每人划船时间分别为 分钟,两人同行取较长时间,每次最多 人。最短( )分钟能全部过河(船须有人划回)。(2021 年真题)
考点:枚举模拟真题一(G13)。
(G13)考点:枚举模拟真题一——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举模拟真题一的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
三重回文数:一个三位数,本身、其平方、其立方都是回文数。满足条件的最小三位数是( )。
考点:枚举模拟真题二(G14)。
(G14)考点:枚举模拟真题二——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举模拟真题二的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举 (含两端)写成 for (i = 1; i < n; ++i) 漏掉了( )。
考点:枚举边界差一(H1)。
(H1)考点:枚举边界差一——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查枚举边界差一的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟计数器的初始值应根据( )确定。
考点:初始状态设定(H2)。
(H2)考点:初始状态设定——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查初始状态设定的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
双重循环中内层的循环变量每轮外层开始时必须重置,否则( )。
考点:循环变量未重置(H3)。
(H3)考点:循环变量未重置——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查循环变量未重置的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟程序死循环的最常见原因是( )。
考点:模拟死循环(H4)。
(H4)考点:模拟死循环——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查模拟死循环的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举 的值时, 时 int 已溢出()。应改用( )。
考点:数据溢出(H5)。
(H5)考点:数据溢出——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查数据溢出的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
输出多组枚举结果时,通常用( )分隔。
考点:输出格式控制(H6)。
(H6)考点:输出格式控制——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查输出格式控制的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举法的优点是( )。
考点:综合判断一(H7)。
(H7)考点:综合判断一——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断一的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟法的关键是( )。
考点:综合判断二(H8)。
(H8)考点:综合判断二——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断二的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举 的所有子集,时间复杂度是( )。
考点:综合判断三(H9)。
(H9)考点:综合判断三——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断三的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟约瑟夫问题中"圈内还有几人"的计数器,每出圈一人应( )。
考点:综合判断四(H10)。
(H10)考点:综合判断四——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断四的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
关于枚举与模拟的关系,正确的是( )。
考点:综合判断五(H11)。
(H11)考点:综合判断五——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断五的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
数据范围 时枚举所有排列,总排列数约 ——( )。
考点:综合判断六(H12)。
(H12)考点:综合判断六——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断六的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举二进制子集时 for (int s = 0; s < (1 << n); ++s) 的枚举量是( )。
考点:综合判断七(H13)。
(H13)考点:综合判断七——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断七的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
模拟"电梯上行到达目标后改下行"需要记录的最少状态是( )。
考点:综合判断八(H14)。
(H14)考点:综合判断八——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断八的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
枚举法结果与手推不一致时,首先应检查( )。
考点:综合判断九(H15)。
(H15)考点:综合判断九——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断九的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。
关于枚举与模拟,错误的是( )。
考点:综合判断十(H16)。
(H16)考点:综合判断十——枚举与模拟核心知识细节的深入理解与代码实践。
解析:本题考查综合判断十的关键要点。枚举法的核心是把所有可能情况逐一列举并检查条件,模拟法是按题目描述的步骤一步一步忠实还原过程。两者结合是解决小规模问题的利器。
排除法:每个错误选项对应一种常见误解,需结合枚举范围、条件判断和模拟步骤逐一辨析。